槍擊案造假”英雄教師”被爆把大部份學生鎖在門外

金州資訊綜合報導:上月在佛羅里達州帕克蘭市發生的校園槍擊案,讓美國人度過了一個“血色情人節”。面對17名高中生就此喪命的悲劇,一則“暖新聞”安撫民眾破碎的心靈。

該校數學老師吉姆·佳德(Jim Gard)是故事的主角,事發當天他“帶領學生躲進教室”。

而當佳德再次回到講台,面對曾“保護過”的學生們,等待他的並不是鮮花掌聲,而是部分學生的指責:他不配做英雄。

傑德(資料圖)

據紐約每日新聞4日消息,近日,佳德班上的兩名學生通過社交媒體,揭露了佳德的“本性”:“他自封為一名英雄,媒體也給他帶上英雄的帽子。實際上,他還差得遠。”

帕克蘭學生當時被鎖在門外,指責老師為“懦夫”和“機會主義者”

名叫加拉格爾的一名高中生首先在推特上(28日),將自己那天親身經歷的過程全部告訴大家。 2月14日,校園內槍聲響起,佳德卻跑進教室,並鎖上門,“將75%的學生關在外面”,自顧自躲了起來。

他在回复網民問詢時介紹,當時關在外面的學生人數為15人,在教室內的學生人數為6人。


加拉哈德的推文(截圖時間3月5日)


這名學生稱當時有75%的學生被關在門外

“他讓我們自生自滅,”加拉格爾說道,“我們在走廊裡趴了4分多鐘,嚇得不得了,直到一位我們不認識的老師,將我們帶到另一間教室,我們才得救。”

經歷了這一切的加拉格爾,對所謂“英雄老師”的說法嗤之以鼻,“這就是佳德的真面目,他自稱是英雄,媒體也覺得他是英雄,事實恰恰相反。”

無獨有偶,加拉格爾的發言,讓同班同學德爾特里奇感同身受。後者在推特上轉發了加拉格爾的推文,並說道:“作為被遺留在走廊上的學生之一,我只想告訴大家當時我們有多害怕,多無助。在那種情況下,我指望老師,他卻讓我們自生自滅,這很不OK。”


德爾特里奇的推文

消息一出,美國社會嘩然一片。此前,不僅當地媒體,瘋狂用佳德的故事來做頭條;他更是被CBS、NBC、福克斯等主流媒體,輪番採訪,成為美國人津津樂道的“英雄人物。


ABC地方16台頭條:槍擊案事發地老師是本地人


《南佛羅里達太陽-哨兵報》頭條:“土著”老師在槍擊案中保護孩子


傑德接受福克斯採訪

據觀察者網查詢,佳德口中的“槍擊案事發經過”是這樣的:“事發當天,學校先是響起警報,我以為是預警演戲,就讓孩子們先走,我殿後。當大家都出了教室,我聽到槍聲,就大喊’快回到教室!’隨後我就帶著6個學生回到了教室,並且鎖上了門。”

對於加拉格爾和德爾特里奇等“被留下”的學生,佳德表示“並沒有看到”,他多次在採訪中說道,“我當時回頭看了下,除了這6個學生以外,空無一人,我馬上就關上了門,這是安全條例規定的,我必須這麼做。”


佳德在接受CBS採訪時,強調當時身邊空無一人,以及“必須遵守安全條例”

面對學生的“倒打一耙”,佳德通過《南佛羅里達太陽-哨兵報》,表達了自己的“震驚和不解”。他再次強調自己是“嚴格按照學校的安全條例”,並表示自己當時沒有看到別的學生。


佳德在3日接受《南佛羅里達太陽-哨兵報》採訪,再次強調自己“嚴格遵守安全條例”

不過,佳德最終承認,“後來我聽到有人敲門(指關在外面的學生)。我還過靠近確定,最後敲門聲停止了。但是,從頭到尾我都不能開門。”

至此,學生的指控和佳德的回复讓美國人陷入一個難題:一邊是所謂道德的指控,另一邊是既定的規範,究竟誰對誰錯。

首先是此前採訪過佳德的福克斯新聞台,開始自省討論。


福克斯:“規範”還是“懦夫”?帕克蘭學生指責老師在槍擊案中將他們鎖在外面

然後,在出面指控的學生推文下面,一些網民,在同情的同時,試圖告誡這些學生,“規矩就是規矩”。

你知道什麼是“鎖門規範嗎?”他遵循了條例,做得對。

他遵循了安全規範,你還能用啥去起訴他?當然我也覺得老師應該開門,但是他有什麼罪呢?

當時學校戒嚴,所以直到確認是安全之前,門是不能打開的

我們學校的安全條例就是:立刻確認走廊裡有沒有人,把所有人學生帶進教室,鎖上門,直到執法人員來才能開

最後是業內人士的看法。安全專家卡迪安,對美國新聞欄目《內幕新聞Inside Edition》表示,美國幾乎所有的學校都規定,一旦有突發事件,教室的門就要鎖上。 “不是單單鎖上這個動作,是保持鎖著的狀態。這是個老師們都難面對的選擇,我知道,但這就是安全規範,”他說道,“所以我覺得佳德沒有錯。”

他的話得到了另一位老師的呼應。 NBC採訪了另一位不願透露姓名的教師,對方稱:“學校的規定就是要把門鎖起來。換做是我,我也反對給外面的學生開門。”

討論愈演愈烈,在加拉格爾的推文下,留言數達到了1000多條。但網民一條又一條的“安全教育”,似乎掩蓋了一個讓這兩名學生最為心痛的事實——佳德的虛榮心。

在加拉格爾對網民一條又一條的回復中,“佳德老師欺騙”,“在採訪中說謊”等言論不計其數。比如:


每個採訪他在都撒謊,說的還都不一樣

就如這為網民說的:關不關門已經不所謂了,我倒是對佳德老師急於成名的心態表示反感,他太相當一個英雄了,就像這個學生指出的一樣(加拉格爾)。

關不關門已經無所謂了,只是佳德太想出名了,就像這名學生指出的一樣。

這兩點嚇到我了:1.一個老師不應該把這種事到處炫耀;2。做老師都知道,不能開門是常識,警察甚至都給我們做過演戲

的確,在有關顛覆佳德“英雄形象”的消息傳出後,美國CBS新聞網透露,在學校還沒有接觸戒嚴、警察還沒有進入教室展開搜救時,佳德就通過電話聯繫到了CBS,願意做採訪。

CBS透露:佳德在槍擊案後的兩小時就聯繫到我們做採訪,當時警察還沒有給出“安全信號”

這件事,當時被關在另一間房間的加拉格爾是不知情的。得知此事後,他表示“關不關門這件事並不能說明佳德是個好人,打電話給新聞台、以及到處撒謊、炫耀自己的所作所為,這麼做就不對!”

關不關門這件事並不能說明佳德是個好人,打電話給新聞台、以及到處撒謊、炫耀自己的所作所為,這麼做就不對!

也許,在這兩名出面指責佳德的學生眼中,“懦夫”還是“規範”的問題不那麼重要,但佳德被推舉成英雄,卻是這些經歷生死的學生難以接受的。